Forderung oder Zwang - ein Spannungsfeld der Pädagogik

Datum: 

Montag, 28. November 2016 - 15:45

Interne Weiterbildung. Ausgangspunkt sind die Fragen: Wo sollen wir verhandeln? Wo gerade nicht? Wo müssen Forderungen gestellt werden? Wo ist Flexibilität angezeigt?